Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 8 кабинетов. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.

-

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта

-

При реализации образовательных программ  в учреждении , в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, используются следующие средства обучения и воспитания:

·         печатные книги для чтения (хрестоматии, атласы, раздаточный материал);

·         электронные образовательные ресурсы (учебные фильмы, мультфильмы, презентации);

·         наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

·         демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);

·         учебные приборы (компас, микроскоп и т.д.);

·         спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Все средства обучения и воспитания приспособлены для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал , оборудованный необходимой оргтехникой, музыкальной аппаратурой;   кабинеты для школьных творческих объединений.

Доступ к  информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех учащихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ. Доступ имеется в учебных кабинетах.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Официальный информационный портал ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Ссылка:   http://gia.edu.ru/ru/
Федеральный институт педагогических измерений
Ссылка:  http://www.fipi.ru/
Интерактивные курсы на Учи.ру
Ссылка:  https://uchi.ru

Цифровая образовательная платформа «Цифровая школа Оренбуржья»
Ссылка:   http://77.41.182.159/

В постоянном режиме функционируют  компьютерный класс. Оснащены компьютерами дошкольная группа,кабинет директора и учебные кабинеты. Компьютерный парк школы содержит 15 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы подсоединенны к интернету. Для  педагогических работников и обучающихся организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени  компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ "Алабайтальская ООШ" - «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 15персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 15 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет.
• Мультимедийных проекторов – 9
• Лазерных принтеров – 6
• МФУ – 4 (из них – 1 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 1
• Интерактивных приставок – 2

МБОУ "Алабайтальская ООШ" функционирует с 1991 года. С момента ее открытия капитальный ремонт производился в 2012г..Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, , туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании.Имеется отдельное меню для инвалидов и лиц с ОВЗ, но не применяется в связи с отсутствием лиц с ОВЗ.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на домашнем обучении.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.